全新在线课程：高效远程学习策略
圣彼得堡国立大学近日启动了一系列全新的在线课程，旨在深入介绍远程学习的特点，提升自我组织和自律能力，并教授数字礼仪和可持续动机的规则。
“如何在线学习与教学”系列包含三个课程，分别面向学生及其家长，以及大学生和大学教育工作者。通过参与该项目，学员将学会保持在线学习的持续动力，优化学习空间，高效获取信息，并识别教育材料中的关键点。此外，他们还将更好地理解教育过程中常用的模块化系统。
每个课程模块围绕七条有效知识获取和在线教学的规则构建。在课程期间，学员被鼓励记录这些规则的实际应用情况，以观察学习效率的提升。
面向学生的在线课程从学习者的角度审视在线教育过程：不同教育阶段的目标和任务；学生在远程学习中面临的挑战；以及如何管理学习时间以满足个人需求。此外，“如何在线学习与教学：面向学生及其家长”课程在联合国教科文组织“教师电子图书馆”竞赛中荣获“开放在线课程”类别奖项。
面向教育工作者的在线课程将展示如何应用远程教育技术和个性化教学原则，选择教育过程的最佳工具，并进行有效的在线教学，设计支持性的学习社区。而“如何在线学习与教学：大学生”课程将帮助大学生使远程学习过程更加平衡、目标导向和高效。
该课程系列的创作者是苏联和俄罗斯的科学家、教育家叶莲娜·伊万诺夫娜·卡扎科娃博士，她拥有超过130部科研著作，现任圣彼得堡国立大学教育学院院长。2021年，卡扎科娃教授荣获俄罗斯教授协会“年度教授”奖，2022年获得俄罗斯联邦科学与高等教育部颁发的“为实施国家教育政策做出贡献”奖章，2023年荣获“杰出劳动”奖章，并于今年夏天被授予“祖国功勋”二级勋章。
叶莲娜·伊万诺夫娜还是“现代教育技术”、“高中生有效教育技术”和“现代教育学：如何运作”等课程的作者。
围绕七条有效知识获取和在线教学的规则构建。在课程期间，学员被鼓励记录这些规则的实际应用情况，以观察学习效率的提升。