圣彼得堡国立大学与四川省签署合作协议
圣彼得堡国立大学与中华人民共和国四川省签署了战略合作协议。 该协议由圣彼得堡国立大学校长尼古拉 ·克罗帕切夫和四川省副省长罗强签署。
在俄中科技和创新合作框架内达成的协议包括大学协助加强与四川省大学、科研院、企业和科学园的互利教育和科技合作,并提供战略决策的咨询和协助建立国外专家中心。 反过来,四川省人民政府将协助圣彼得堡国立大学开发技术创新、活跃国际交流,建立圣大与四川省工业企业、大学、科研院之间的合作平台,并在技术转让和科技成果孵化领域建立伙伴关系。
我相信,我们的战略合作将成为俄中学术伙伴关系生态系统的关键组成部分之一,并将成为俄罗斯和中国科技潜力的新增长点。
圣彼得堡国立大学校长尼古拉•克罗帕切夫
四川省副省长罗强代表四川省人民政府向仪式的参与者表示欢迎并指出,俄罗斯和中国建立了睦邻关系,最近几年两国关系一直处在历史巅峰。 他说,2022年9月在上合组织峰会期间与俄罗斯总统普京举行会谈时,国家主席习近平注意到两国合作稳步发展、人文交流日益加强。 四川省也积极地与俄罗斯在包括经贸在内的各个领域开展合作,并在教育领域取得成功。
自2015年以来,四川省高校与俄罗斯高校签署了23项校际协议,目前200多名来自俄罗斯的学生在四川省学习。
四川省副省长指出,圣彼得堡国立大学是俄罗斯第一所大学,并是俄罗斯乃至全世界最重要的科学和教育中心之一。 圣大的毕业生包括一些杰出的科学家和人物,具体而言,八位诺贝尔奖获得者、六位总理、两位俄罗斯联邦总统。圣彼得堡国立大学为科学进步和世界发展做出了巨大贡献。 我们的合作潜力巨大,共创美好未来。
罗强提出了扩大相互人文交流并为它们创造平台和机制的建议,以及在人员培训,相互研究和科研成果产业化的领域加强合作。
自2014年以来,在教育和科学合作领域的备忘录签署后,圣彼得堡国立大学开始与黑龙江省发展紧密合作。
圣彼得堡国立大学校长尼古拉•克罗帕切夫表示,毫不夸张地说,圣彼得堡大学是所有俄罗斯大学中最具有中国特色的大学。 来自中国的2000多名学生在圣大学学习。这占大约百分之十的学生总数。十年前中国学生的人数不超过500个人。 与此同时,学习汉语的俄罗斯学生从300个人增加到1000个人。 过去五年里,具有中国成分的教育课程数量增加了四倍-从12个增加到60个。 在圣彼得堡国立大学与中国教育部、合作大学、中国驻俄罗斯大使馆和中国驻圣彼得堡总领事馆的合作下,中国专家和科学家积极参与这些教育课程教学方法文件的开发。 中国合作伙伴是教育课程委员会的成员,中国大学的教师不断为俄罗学生授课。
尼古拉•克罗帕切夫指出,我校是俄罗斯大学中与中华人民共和国教育部签署合作协议的第一所大学,以及是与中国国家教育平台XuetangX签署了合作协议并访问到最大科学资源数据库CNKI的唯一俄罗斯大学。 今天,超过110个中国的工业机构和学术组织是圣彼得堡国立大学的合作伙伴。两国之间信任关系的一个生动例子是两国领导人访问圣彼得堡国立大学。 有重要意义的日子是2019年6月6日。 这一天,国家主席习近平在十二学院的建筑(圣彼得堡国立大学主楼)出席接受圣彼得堡国立大学名誉博士学位仪式。俄罗斯总统弗拉基米尔•普京出席仪式。
圣大校长补充说,今年圣彼得堡国立大学与哈尔滨工业大学联合校园招收了第一批学生。圣大与中国领先大学建立了十个联合研究中心。
清华大学、北京外国语大学、黑龙江大学等多所大学开放了圣彼得堡国立大学语言测试中心,圣彼得堡大学在哈尔滨设立了代表处。
尼古拉•克罗帕切夫还注意到,在政府间联系积极发展的背景下,两国大学的直接联系变得更加活跃。 但四川省的大学中,今天圣彼得堡国立大学只与四川大学发展合作,这显然是不够的。
圣彼得堡国立大学校长强调,到目前为止,俄罗斯大学与中国各省的伙伴关系是特殊的,这使我们的合作更加有价值。作为一所具有特殊地位的大学,圣彼得堡国立大学获得的联邦和地区的援助让大学成为俄罗斯创新发展的支柱、允许创建符合就业市场和技术市场最现代需求的新教育课程、开辟随全球挑战并进的新研究领域、建立科学基础设施、科学园,技术园和商业孵化器。
最后,校长尼古拉•克罗帕切夫指出,大学的潜力让解决最难的任务,并建议启动圣彼得堡国立大学与四川省所有领先的大学,研究中心和工业企业的合作。