土耳其教育部代表团访问圣彼得堡国立大学

谢尔盖·安德留申对来宾的到来表示感谢并表示希望加强与土耳其高校之间的关系。他强调：“我们和土耳其之间的关系目前正处在上升阶段，这其中包括在学术领域上的合作，与土耳其共和国教育部之间的合作互动对此无疑会起到促进作用”。

今年，在圣彼得堡国立大学的教学培养计划中共录取了20名土耳其学生。他们中的一半是硕士，6名是学士，4名是副博士。  
分管教学工作、教学外工作和教学法工作的第一副校长叶卡捷琳娜·芭别柳克

她补充说道，对于两国间关系的发展可以通过比较今年与往年的录取结果来进行评价。据第一副校长介绍，对于土耳其的中学毕业生来说，他们最感兴趣的是语言学、管理学、心理学和国际关系学专业。

此外，圣彼得堡国立大学目前已与科克大学签署了协议：土耳其方每年接收管理学方向的学生进行插班学习。第一副校长认为，最大的好处是可以发展共同的互换交流项目和短期国外进修。她同时建议土耳其的公司以雇主的身份参与到大学的生活中来。

土耳其教育部行政和财务问题管理局局长哈里尔·达格纳伊（Халиль Доганай）强调，土耳其国家机构对于与圣彼得堡国立大学富有成效的合作非常有兴趣。

我们知道，圣彼得堡国立大学在学术界占据举足轻重的地位。 
土耳其教育部行政和财务问题管理局局长哈里尔·达格纳伊

达格纳伊先生说，目前大约有75000名土耳其公民在境外学习，俄罗斯的大学在有出国留学意向的土耳其学生中越来越受欢迎。据土耳其代表的消息称，许多国外的学生都会在附寄的文件的认可上遇到困难。对此，我校代表提议土耳其方与圣彼得堡国立大学签署直接合作协议。圣彼得堡国立大学与中国教育部，以及土耳其教育部与英国和美国的大学都有类似的合作经验。

签署直接协议除了可以简化圣彼得堡国立大学录取外国公民以及文件递送的程序外，也为新的双方教学项目的形成奠定了基础。

圣彼得堡国立大学具有自主设定标准的权利，学校每年可以对特定教学项目表进行补充。 
分管教学工作、教学外工作和教学法工作的第一副校长叶卡捷琳娜·芭别柳克

具有前景的新项目的研究方向可以是人文学科领域的，比如国际关系、政治学、旅游、语言学，也可以是自然科学技术领域的，比如原子物理学、采矿学和资源开采等。土耳其代表团对圣彼得堡国立大学领导提出的建议非常感兴趣并承诺将尽快开展关于协议的相关工作。