学生将可以根据能力和需求自行决定要修哪些科目

就在几年前，选定未来专业的应届中学毕业生还可以肯定，自己大学毕业后将拥有充足的与劳动力市场相匹配的知识和技能，可以立刻开展工作。但当今世界的生产方式、通讯方式和技术正在迅速发生变化。如今，根据四年前设定的教育方案在大学学习，等到毕业时会发现自己背负着满满的知识包袱——的确如此，那些知识在当下已不再适用。

立法者正在通过改变教育规则来应对全球范围的加速发展。因此，国家杜马通过了一项关于修订联邦职业教育国家教育标准形成机制的法律。如今，法律允许甚至建议教育标准纳入其他学科领域的专业技能。除此以外，学生将能够同时获得多种资质。例如，在接受高等教育同时掌握工作技能。圣大教学方法论事务第一副校长玛丽娜·拉夫里科娃 指出，这些对于法学而言不甚紧迫，但对于交通、建筑、工程领域来说，是一个非常及时和重要的决策。

今天，个性化教育的理念正在通过让学​​生选择实习地点、课程、学期论文题目、选修科目、自主学习在线课程、临床培训期间的功能分组来实现。

此外，预计学生将可以变更培养方向或者教育项目。俄罗斯联邦总统弗拉基米尔·普京（Владимир Путин）在向联邦会议做的国情咨文中宣布，将会提供这样的机会。

当下，联邦国家教育标准（ФГОС 4.0）正在草拟。该标准应符合教育个性化的大趋势。据与会人员介绍，现代科学已经证明，人群的智力类型各有不同，其消化信息的速度不同，喜好和倾向也不同。此外，劳动力市场正在迅速发生变化：昨天需求旺盛的职业现在已经过时。专家们表示，为了应对不断变化的世界带来的上述挑战，要么无休止地制定越来越多的教育项目和教育标准，要么在现有教育中设立一条个性化的教育路线。新的联邦国家教育标准将包含一定数量学生可以自主选择的科目。预计将有约30%的科目可供学生自由选择。其余科目将是基础性的必修科目。

今天，教育是否需要个性化的问题不再存疑。我们所受教育的质量将取决于个人能否做出明智、明智的选择。

圣彼得堡国立大学教授叶莲娜·卡扎科娃

各高校预测，这种方法——为学生提供选择权，让其承担自己职业生涯的责任——将使毕业生获得更多独立性和更大的成功，增加其作为专业人才的价值和紧俏度。

圣彼得堡大学按照高于联邦教育标准的要求自行制定自有教育标准，当下已经为某些专业方向的学生提供了自由选择课程的机会。例如，2021年开设的新硕士项目“商业法律支持”。这是我校首个学生可自主塑造教育轨迹的法学项目。

该项目的必修科目包括：公司法、诉讼法、企业劳动管理机制、竞争法、监管活动中的商业保护。“硕士生将能够在以下领域自选教育轨迹：解决企业家之间的经济纠纷，在公法纠纷中保护企业权益，保障商业组织、企业家与政府的互动，为机构人员提供法律支持等，” 俄联邦教育方法论协会法学分会主席，该项目导师，圣大教授内莉·季维耶娃 在会议总结发言时说道。